чка)
Воспитатель: Правильно, елочка. А какой был у нас недавно праздник? (новый год).
На новогодний праздник елка "приходит" к детям в гости, ее украшают, под елку Дед Мороз кладет свои подарки, которых ждут и дети и взрослые. Давайте нарисуем елочку и ее украшения, а мамы будут вам помогать.
Напомнить и показать детям, как правильно держать кисточку: так же, как карандаш, тремя пальцами, но выше металлической части кисточки. Выполнить упражнение - разминку с кисточкой, рука при этом должна стоять на локте.
Держим кисточку вот так:
Рука на локте. Кисточку держат тремя пальцами выше металлической части.
Это трудно? Нет, пустяк!
Влево - вправо, вверх и вниз
Побежала наша кисть.
Движения кистью руки по тексту.
А потом, а потом
Кисточка бежит кругом.
Закрутилась как волчок.
За "тычком" идет "тычок"!
Кисточку держат вертикально.
Выполняют "тычки" без краски на отдельном листочке.
Предложить детям вначале обвести пальцем контур всей елочки. Рассказать детям, что если кисточку держать вертикально к бумаге и расплющивать о нее ворс, то получится большая пушистая" точка. Без краски сделать "несколько "тычков" на бумаге.
Предложить детям набрать зеленую гуашь на кисточку (родители помогают с определением зеленого цвета, если кто-то из детей затрудняется) и начать рисовать "тычками" по линии контура елочки, а потом внутри нее (все это время родители помогают своему ребенку).
Воспитатель: Молодцы, какие красивые елочки у вас получились. Давайте отдохнем, дадим елочкам высохнуть, а затем нарисуем на них разноцветные шарики.
Дети, родители, воспитатели поют песенку "Елочка сто
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>