лжно быть формальным. Если оратор рад встрече с аудиторией, ему есть что сказать людям, это отразится во взгляде, которым он окинет собравшихся, в улыбке, в приветливой интонации.
Знаменитый римский поэт Гораций высказал такую мудрую мысль: "Тот, кто хорошо начал, может считать свое дело выполненным наполовину".
Во вступлении необходимо подчеркнуть актуальность проблемы, значение ее для данной аудитории, сформулировать цель выступления, кратко изложить история вопроса. Важная психологическая задача вступления - подготовить слушателей к восприятию темы.
Первое впечатление слушателей должно быть позитивным, вселять уверенность, что время не будет потрачено зря. В литературе часто можно встретить перечень приемов, которые помогают выступающему сразу привлечь внимание, заинтересовать слушателей. Можно начать речь с яркого эпизода, привести афоризм, цитату, начать с парадокса. Эти приемы уместны как в главной части, так и в любой другой части выступления. Однако согласно утверждению Аристотеля, "обязанность возбуждать внимание слушателей, когда это нужно, лежит одинаково на всех частях речи, потому что внимание ослабевает во всех других частях скорее, чем в начале".
Интерес слушателей должен возрастать постепенно, каждая последующая часть должна быть сильнее предыдущей. На практике же приходится нередко сталкиваться с обратным -- эффектное поражающее воображение начало и "серое" продолжение. Подобрать один яркий пример, цитату, образ нетрудно. Гораздо сложнее организовать все изложение.
После начальной паузы и приветствия обычно в зале еще ощущается некоторое напряжение, подобное тому, которое бывает, когда в комнату входит посторонний человек. Поэтому "первые слова лектора, -- говорил А. Ф. Кони, -- должны быть чре
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>