Әдіс-тәсілдер:сұрақ-жауап,түсіндіру,саяхат,әңгімелеу.
Кезеңдер
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық кезең
Ізденіс ұйымдастыру кезеңі
Рефлексия
1. Шаттық шеңбері:бір-біріне күлкі сыйлайды.
-Картадаға отбасы туралы суретке қарап әңгіме құрайды.
-отбасы деген сөзді қалай түсінесіңдер?
-отбасын неліктен жақсы көресіңдер?
Ә. Исқақовтың "Кім ойлап тапқан?" өлеңін оқу.
2. Ойын
Шарты:балалар шеңбер бойымен тұрып,педагог кезек-кезек сұрақ қойып,қолындағы допты лақтырады.
3. Әңгімелеу
Алдын ала әкелінген отбасылық суреттеріне қарап өз сүйіспеншіліктерін білдіреді.
4. Дәптермен жұмыс
Балалар дәптеріне отбасымен бірге түскен суреттерін жапсырады.
5. Дәйексөз: "Күннен жылу тарайды, анадан мейірім тарайды" мағынасын түсіндіру.
-Күннің шуағынан қандай керемет қасиеттер пайда болды?
-Күннің жылуы мен ана махаббатының арасында қандай байланыс бар?
6. Өзіммен-өзім: көздерін жұмып өз аналарына қандай гүл шоғын сыйлайтындарын елестету.
7. Қортындылау
-Бүгін біз кімдер жайлы әңгімелестік?
-Отбасы қандай болуы керек?
-Өз отбасымызға не тілейміз?
8. Жүректен жүрекке: микрофонға жақындап отбасыларына тілек айтады.
-күлкі сыйлайды.
-сұрақтарға жауап береді.
-бірге қайталайды.
-сұрақтарға жауап береді.
-Балалардың өз бетінше жұмыстары.
-Сұрақтарға жауап береді.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>