Зимующие птицы

я еда воробьев;
ягоды рябины и калины - любимая пища снегирей;
хлебные крошки едят синицы дятлы;
сало - любят синички, вороны, галки)
Д/и "Чем питаются зимующие птицы?"
Возьмите, пожалуйста, лакомства положите в зеленые тарелки,а то, что не едят птицы - в красные.
Упражнение "Назови ласково"
Когда будете угощать птичек, назовите их ласково.
Как можно назвать ласково воробья? - воробушек, воробейчик, воробчик;
Снегирь- снегирек, синица - синичка.
(дети разносят корм по тарелкам под картинки птиц)
Воспитатель: Я думаю, ребята, что птицы вам благодарны.
Давайте с ними поиграем.
Физминутка:
Руки подняли и помахали.
Это деревья в лесу.
Локти согнули, кисти встряхнули.
Ветер сбивает росу.
Плавно руками помашем.
Это к нам птицы летят.
Как они сядут покажем.
Крылья мы сложим назад.
Воспитатель: Молодцы! Ребята, отгадайте загадку. Что это за птица?
Я в берете ярко-красном,
В серой курточке атласной,
Я деревьям всем приятель,
А зовут меня все. . .
(дятел)
(показываю картинку)
Игра "Подбери признак"
Воспитатель: Какой он?
Дети: Быстрый, красивый, ловкий, смелый, боевой, пестрый.
Воспитатель: Правильно! Дятел живет в лесу, лечит деревья, добывая из-под коры вредных жучков. Вот так.
Игра "Дятел" - координация движения с речью.
(Раскрытая ладонь одной руки изображает дерево, а указательный палец другой руки - клюв дятла. На каждую строчку - четыре удара пальца по ладони)
Я по дереву стучу.
Хоть он скрылся под корой.
Червячка добыть хочу.
Все равно он будет мой.
Воспитатель: Молодцы! Давайте посчитаем. Сколько зимующих птиц мы встрет