тов И. И. Шишкину, бесспорно, принадлежит место самого сильного рисовальщика. Во всех своих произведениях он является удивительным знатоком растительных форм, воспроизводящим их с тонким пониманием, как общего характера, так и мельчайших отличительных черт всякой породы деревьев, кустов, трав. Изображал ли он дубы или берёзы, они принимали у него донельзя правдивые формы в листве, ветвях, стволах. Многие его произведения выставлены в московской Третьяковской галерее. Умер он скоропостижно, 8 марта 1898 года.
Рассмотрим репродукцию картины. Что вы видите? (Ответы)
В центре огромное пятно заснеженной и застывшей, как в волшебном сне, могучей сосны чётко выделяется на фоне дальнего иссиня – голубоватого тёмного ночного неба.
Также тёмным иссиня – голубоватым пятном ложится тень от сосны на высоком, покрытом глубоким, сверкающим под лунным светом снегом, крутом холме.
Линия искрящегося освещённого луной снега на ветках сосны и чёткие линии очертания тени от сосны поразительно усиливают чувство печали, грусти, которым пронизана вся картина. И сразу вспоминаются полные очарования строки стихотворения М. Ю. Лермонтова:
« На севере диком
Стоит одиноко
На голой вершине сосна.
И дремлет, качаясь,
И снегом сыпучим
Одета, как ризой, она…»
5. Педагогический рисунок.
h1
h1
h1
h1
h1
h1
h1
h1
h1
h1
h1
. Учитель объясняет последовательность выполнения рисунка и показывает на образцах. Анализ натуры и показ порядка выполнения работ. А теперь еще раз посмотрим на репродукции, внимательно рассмотрим деревья.
Слайд 7
1) Рассмотрим березку. Сколько крупных деталей у дерева? (одна-ствол)
- На что похож ствол?
- А какие мелкие детали вы можете выделить у дерева? (Его ветки, ост.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>