Земля - наш общий дом

Методическая разработка внеклассного мероприятия по географии
"Земля - наш общий дом" (для учащихся 5-6 классов)
Подготовила: учитель географии МБОУСОШ 12 муниципального образования Усть-Лабинский район Краснодарского края Окопная Светлана Николаевна
Цель: показать землю как общий дом всех людей и всех существ, живущих рядом с человеком; вызвать стремление беречь свой общий дом как условие сохранения жизни человечества и всех природных обитателей.
Оборудование: цветная иллюстрация - фотография Земли из Космоса, слайды природы Земли, рисунки детей "Природа - наш дом", проектор для показа слайдов; музыкальные произведения - варианты:
П. И. Чайковский - Первая симфония, Четвертая симфония;
Вивальди - Времена года;
Пол Уитнер - Концерт Земле;
муз. Группа Пинк Флойд
Методические рекомендации
Беседа имеет важное мировоззренческое значение. Она способствует формированию у младших школьников реальной научной картины мира, осмыслению своего места в системе всех земных обитателей, ответственности за сохранение нашего общего дома. Кроме того, беседа поможет ребенку осознать, что человек - такое же природное существо, как и все живые организмы, потому что для его существования нужны те же условия -солнечное тепло, свет, вода, воздух. . .
Беседу можно провести в виде литературно-музыкальной композиции. В таком случае к ее подготовке должны быть привлечены дети-чтецы, исполняющие роли природных обитателей. Для исполнения ролей очень важно сделать и использовать элементы игровой символики - украшение, ободки на голове с изображением зверя, птицы, цветка, аппликацию природного объекта, которую можно прикрепить на одежду.
В ходе беседы целесообразно использовать загадки - они будут способствовать вовлечению все