Земледелие и животноводство

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>

/>Задание - расскажи о растении по плану:
1. Название растения.
2. К какой группе относится?
3. Где его выращивают?
4. Какие части есть у растения?
5. Как человек использует это растение?
(Хлопок - теплолюбивое, светолюбивое; кукуруза - светолюбивое; свекла, пшеница - холодостойкие)
3. Чтение второй части текста "Животноводство" с заданием.
- Что такое животноводство?
- Что вы узнали нового о работе животноводов?
- Как связаны между собой животноводство и промышленность?
- Животноводство и растениеводство?
Физминутка
4. Составить пищевые цепочки. Работа в группах.
Человек растения животные
Улей растения пчела
Человек растения птицы и т. д.
5. Проблемная ситуация.
- Можно ли сказать, что животноводство связано с земледелием?
6. Выскажи свое мнение:
- Какое значение для Казахстана имеют хорошо развитые отрас - ли: земледелие и животноводство.
Подготовить короткий рассказ на тему "Люди каких профессий работают в животноводстве и земледелии?"
Рассказы детей: "Я - овощевод. В этом году мы вырастили большой урожай. . . , потому что. . . ", "Я выращиваю лошадей, потому что. . . "
Дети высказывают мысли о том, почему они занимаются своим любимым делом, и какую пользу человеку приносит их дело.
7. Подведение итогов урока. Составление таблицы "Польза для человека". Работа в парах.
Ключевые слова
Комментарии
Верблюд
Одежда, мясо, молоко, шубат, одеяло, перевозка грузов
Зерновые
Мука, хлебо-булочные изделия, корм для животных и т. д.
8. Домашнее задание. Чтение текста "Земледелие и животноводство". Исследо - вательская работа "Узнай и расскажи, какие растения и каких животных выращивают

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: