r/>Сравняла пухлой пеленою;
Блеснул мороз, и рады мы
Проказам матушки-зимы.
Цель нашего занятия - больше узнать о природе, о растительном и животном мире в зимний период и бережно относиться к ней в любое время года. не только в населённых пунктах, но и в зимнем лесу
(Слайд 2-3)
Обучающиеся слушают чтение отрывка из предложенного стихотворения А. С. Пушкина "Вот север, тучи нагоняя. . . " учителем
111. Основная часть:
-создать условия для развития познавательного интереса;
-организовать работу по дидактическому материалу;
- обогащать словарный запас обучающихся.
1. "Признаки зимы" .
-Организовать работу по дидактическому материалу.
2. "Природные явления зимы".
- Создать условия для развития познавательного интереса.
3. "Растения зимой".
- Организовать работу по дидактическому материалу.
4. "Зимний лес".
-Обогащать словарный запас обучающихся.
5. "Обитатели леса, зимующие птицы"
-Создать условия для развития познавательного интереса.
6. "Отгадай название птиц"
-Организовать работу, используя наглядный материал по заданию.
7. "Обитатели леса, животные зимой"
-Обогащать словарный запас обучающихся.
-Организа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>