я о мальчике-грязнуле, который не заботился о чистоте своего тела? («Мойдодыр»). Какие предметы помогли мальчику исправиться? (мыло, мочалка, зубная щетка, расческа)
Мы ответили на все вопросы доктора Неболейки. Посередине получилось главное слово, которое дороже всего. Я его выделю красным цветом. Что это за слово? Правильно, ЗДОРОВЬЕ. Доктору Неболейке очень понравились ваши ответы.
Физкультминутка с доктором Неболейкой. (можно под музыку)
А сейчас доктор Неболейка предлагает вам поиграть в игру «Хорошо – плохо быть здоровым». Если быть здоровым хорошо, то мы будем отмечать это красными фишками, если быть здоровым плохо, то мы отмечаем это синими фишками
Хорошо Плохо
Не надо покупать лекарства в аптекеНельзя остаться дома, приходится идти в детский сад
Не надо пить горькие лекарстваНе жалеют , как во время болезни
Всегда хорошее настроениеМама всегда работает, не сидит со мной дома
Не ставят уколыНельзя покапризничать
Не надо пропускать детский сад
Мама радуется, что я не болею
Каких фишек у нас больше? Правильно, красных. Значит, быть здоровым – хорошо или плохо? Конечно, хорошо!. Молодцы, ребята, понравилось Неболейке ваши ответы.
У нас сегодня снова в гостях мудрая тетушка Сова и предлагает посмотреть новый мультфильм «Уроки осторожности». Усаживайтесь поудобнее и внимательно смотрите.
Вопросы после просмотра:
О чем нам рассказала тетушка Сова?
Какие правила безопасности нужно соблюдать, чтобы быть здоровым?
Куда нужно обращаться, если с вами приключилась беда и вы заболели?
А сейчас поиграем в игру «Разложи правильно». Нужно разделиться на 3 команды. Перед вами лежат карточки с изображением предметов, необходимых для здорового образа жизни. Необходимо разделить и
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>