Здоровье человека

Программное содержание.
Уточнить знания детей об охране здоровья органов, закрепить представления о здоровье и здоровом образе жизни.
Формировать валеологическое мировоззрение: развивать оценочные суждения о фактах и явлениях ухудшающих или улучшающих здоровье человека
Развивать навыки укрепления своего здоровья, воспитывать стремление беречь свой организм.

Ход занятия
Ребята, сегодня мы с вами поговорим о главном богатстве человека. Что же это за богатство? Одного мудреца спросили: «Что является для человека наиболее ценным и важным в жизни?». Подумав, мудрец ответил: «Ни богатство, ни слава не делают человека счастливым. Здоровый нищий счастливее больного короля?». Что означают слова мудреца. ? (Самое ценное в жизни – это здоровье. )
Давайте сегодня поговорим о том, что такое «здоровый человек»? (высказывания детей).
Что необходимо сделать для того, чтобы быть здоровым? (высказывания детей).
(Воспитатель подводит итог: да, ребята, здоровый человек – это бодрый, энергичный человек. Каждый человек должен заботиться о своем здоровье и вести здоровый образ жизни. Этого добиться нелегко, нужно приложить много усилий, всю жизнь человек должен поддерживать свое здоровье физкультурой, закаливанием, правильным питанием)
Мы с вами знаем очень много пословиц и поговорок о здоровье. Давайте назовем их.
Здоровье всего дороже
Береги платье снову, а здоровье смолоду
Здоровье не купишь – его разум дарит
Здоровье дороже денег: здоров буду и денег добуду
Здоровью цены нет
Застарелую болезнь трудно лечить
Курить – здоровью вредить
Кто не боится холеры, того она боится
Здоров будешь – все добудешь
Здоровому врач не надобен
Болезнь человека не красит
Болен – лечись, а здоров – берегись
Аппе