Здоровое меню. "Злые" продукты

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>

группах.
Учитель: Ребята, подумайте и найдите верное утверждение:
Я чищу зубы 2 раза в день Я грызу ручки и карандаши.
Я рано просыпаюсь и делаю зарядку
Вечерами я долго сижу перед компьютером
Я люблю долго поспать
После еды я полощу рот
До еды я не мою руки
Я часто ем сладкое
Я ем фрукты и овощи.
Физкультминутка
Учитель: а сейчас мы опять подвигаемся!
Сидя или стоя, опустите руки.
Заведите их за спину, соедините ладони.
Затем заверните руки ладонями вверх.
Локти максимально отведите, спину выпрямите, грудную клетку разверните, плечи отведите назад.
Спокойно дьшите 20-30 секунд. Медленно вернитесь в исходное положение. Bстряхните кисти.
Учитель: молодцы!
8.
Учитель: Все мы хотим быть здоровыми и наш кроссворд поможет нам
сохранить здоровье. Давайте попробуем его отгадать.
1. Утром раньше поднимайся Прыгай, бегай, отжимайся. Для здоровья, для порядка Людям всем нужна - ЗАРЯДКА,
2. Дождик теплый и густой Это дождик непростой Он без туч, без облаков Целый день идти готов - душ.
3. Хочешь ты побить рекорд!
Так тебе поможет – СПОРТ.
4. Он с тобою и со мной,
Шел лесными стежками
Друг походный за спиною
На ремнях с застежками – РЮКЗАК.
5. В новой стене
В круглом окне
Днем стекло пробито,
На ночь вставлено – ПРОРУБЬ.
6. Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса
По дороге едут ноги
И бегут 2 колеса
У загадки есть ответ. Это мой - ВЕЛОСИПЕД.
7. Есть ребят у меня
Два серебряных коня
Езжу сразу на обоих
Что за кони у меня? (КОНЬКИ).
8. Чтоб большим спортсменом стать,
Нужно очень много знать.
И поможет здесь сноровка И, конечно - ТРЕНИРОВКА.

Учитель: Какое слово получилось в

Страницы: <<  <  10 | 11 | 12 | 13 | 14  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: