беседу: как нужно обращаться с цветами: не рвать, не топтать.
Носит одуванчик
Желтый сарафанчик.
Подрастет - нарядится
В беленькое платьице:
Легкое, воздушное,
Ветерку послушное.
Е. Серова
Наблюдаем за работой дворника 15
Цель: Продолжать наблюдать за работой дворника. Научить уважать труд взрослых.
Основное содержание: обратить внимание на то, что дворник очищает газоны. Почему он это делает? Какие орудия труда имеются у дворника?
Встанет дворник на заре,
Все очищает во дворе
И кусты обрежет сам.
Красота на радость нам!
Наблюдаем за работой на клумбах и в огороде 17
Цель: Познакомить детей с правилами посева семян на клумбах и в огороде. Продолжать учить уважать труд взрослых.
Основное содержание: наблюдать за трудом взрослых во время высаживания рассады и посева семян в огороде и на цветочные клумбы. Обратить внимание, что при высаживании растений обращаются с ростками очень бережно.
Я давно весну ждала,
У меня свои дела:
Мне участок в огороде
Нынче мама отвела.
Наблюдаем за работой шофера 16
Цель: Продолжать знакомить детей с профессиями: шофера. Учить уважать труд взрослых, беречь результаты труда.
Основное содержание: Обратить внимание на то, что шофер ездит на машине, перевозит грузы. Почему он это делает? Для облегчения труда людей. Обратить внимание на саму машину, ее строение. Шофер перевозит много груза.
Наблюдаем за работой на клумбах и в огороде 18
Цель: Познакомить детей с правилами посева семян на клумбах и в огороде. Продолжать учить уважать труд взрослых.
Основное содержание: Обратить внимание на почву (сухая земля), на перекопку земли, на ее рыхление. Выяснить значение влаги, как одного из условий роста растени
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>