то мы знаем о количестве лебедей?
- Назовите вопрос задачи?
- Что надо найти?
- Каким действием мы это сделаем?
- Как записать математически?
- Ответили на вопрос задачи? (Да)
Воспитатель: Мы справились с заданием молодцы!
4. Физ. Минутка "Зайчик"
-Ну-ка, зайка поскачи,
Лапкой серой постучи,
Ты на травку упади, полежи и отдохни.
Отдохнул, теперь вставай,
Прыгай снова начинай!
5. В: ну вот мы и добрались до домика ,но чтобы нам выгнать лису необходимо ответить на ее вопросы:
"Три пушистых кошечки
Улеглись в лукошечке
Тут одна к ним прибежала
Сколько кошек вместе стало?"
(4)
"Четыре гусёнка и двое утят
В озере плавают, громко кричат
А ну, посчитай поскорей -
Сколько всего в воде малышей?"
(6)
- На столе лежало 4 яблока и 1 груша. Сколько овощей лежало на столе?
- У берёзы 5 веток слева и 5 веток справа, на каждой по 6 шишек. Сколько всего шишек на берёзе.
ЛУЧИК СОЛНЦА
Лучик, лучик озорной,
Поиграй-ка ты со мной.
(Моргают глазками)
Ну-ка лучик, повернись,
На глаза мне покажись.
(Делают круговые движения глазами)
Взгляд я влево отведу,
Лучик солнца я найду.
(Отводят взгляд влево)
Теперь вправо посмотрю,
Снова лучик я найду.
(Отводят взгляд вправо)
6. ). Круги Эйлера. (Начертите на листе два круга: красного и черного цвета. Так, чтобы они пересекались друг с другом).
Возьмите три пуговицы и положите их так, чтобы:
в красном круге было 2 пуговицы, а в черном 1;
в красном круге было 1 пуговица, а в черном 2;
в красном круге 3, и в черном 3;
в красном 2, и в черном 2.
В: Молодцы ребята, вы справились с заданиями. Теперь зайчи
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>