Программное содержание.
Уточнить представления детей о классификации животных (звери, птицы, насекомые, земноводные).
Развивать связную речь, упражнять в употреблении сложно-подчинённых предложений.
Способствовать снятию психологической инерции, приобщая детей к умению мыслить системно, творчески.
Обогащать словарь детей, поощрять желание детей находить слова антонимы.
Развивать творческое воображение, фантазию.
Воспитывать бережное отношение к животным.