Зарождение демократии в Афинах

r/>Что мы будем изучать на уроке? На какие вопросы вы бы хотели сегодня получить ответы?


















Сформулируйте в паре ( с соседом по парте)1 общий вопрос.



Этап-2
Актуализация знаний

Что такое государство?

А у нас есть государство? Как оно называется?






Выявляют признаки государства






Читают, Стр. 34, 1 обз. , выявляют главное в тексте











Обсуждают в паре, записывают в тетрадь.














Обмениваются с найденной информацией,








Удерживают цель деятельности до получения её результата;


















Этап-3
Изучение новых знаний и способов деятельности
1. Проблемный вопрос: Где и при каких условиях появлялись государства?, в каких местах?
2. Существует ли в XXI веке страна Египет? Что вы знаете о Египте

3. Рассказ о стране Египет. (видео презентация)








4. Возникновение государства


условия возникновения государства в Древнем Египте






Доказать, что в Египте существовало главное условие для возникновения государства (земледелие)



Рассказать, как складывалось единое государство в Египте



Умение выделять главное в тексте



Умение сосредоточится и использовать личный опыт

Умение слушать,
Делать выводы, приводить аргументы