а
1. Обведите на карте Акмолинской области границы национального парка "Бурабай" (какие районы охватывает, с какими граничит) и расскажите об их особенностях.
2. Найдите материал в интернете и расскажите своим слушателям о национальном природном парке "Бурабай", выразите свое отношение к идее создания таких парков.
3. Что может являться эмблемой парка? Почему?
4. Придумайте слоган (четверостишие, стихи), призывающий беречь и охранять обитателей парка.
2группа
1. Обведите на карте Акмолинской области границы Коргалжынского государственного заповедника(какие районы охватывает, с какими граничит) и расскажите об их особенностях.
2. Найдите материал в интернете и расскажите слушателям о Коргалжынском государственном заповеднике, выразите свое отношение к идее создания таких заповедников.
3. Что может являться эмблемой заповедника? Почему?
4. Придумайте слоган (четверостишие, стихи), призывающий беречь и охранять обитателей заповедника.
3 группа
1. Обведите на карте Акмолинской области границы природного парка "Кокшетау"(какие районы охватывает, с какими граничит).
2. Найдите материал в интернете и расскажите слушателям о природном парке "Кокшетау", выразите свое отношение к идее создания таких парков.
3. Нарисуйте эмблему природного парка? Почему вы выбрали именно такую эмблему?
4. Придумайте слоган (четверостишие, стихи), призывающий беречь и охранять обитателей парка.
Выступление групп- по5 мин
Выступление оценочной группы -по 3мин
Критерий успеха.
1. Правильно определены границы природоохранного парка, заповедника и рассказано об её особенностях
2. Найден материал в интернете об истории организации, флоре и фауне, логически последователь
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>