Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного восприятия с детьми среднего дошкольного возраста с нарушением зрения
Тема: "Транспорт".
Основное направление: познавательно-речевое развитие, социально-личностное развитие
Образовательные области: познание, социализация, здоровье, коммуникация, безопасность
Цель: Развитие зрительного восприятия и зрительных функций
Технологии: ИКТ, логические блоки Дьенеша, логоритмика.
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
:: Расширять представления детей о видах транспорта, его назначении, понимать обобщающее слово "транспорт".
:: Закрепить представления детей о последовательности сигналов светофора, названии цветов и их значении
:: Закреплять умение составлять круг из нескольких частей.
:: Активизировать словарь за счет слов обозначающих вид транспорта,
Коррекционно-развивающие:
:: Развивать умение различать и называть форму геометрических фигур (круг, квадрат, треугольник) .
:: Развивать умение подбирать объекты по образцу, ориентируясь на соотношение признаков (формы, цвета, величины) .
:: Развивать прослеживающую функцию глаз, мелкую моторику, согласованность и произвольность движений в системе "глаз - рука".
:: Развивать зрительное и слуховое внимание, логическое мышление, память.
:: Развитие координации речи с движением, развитие творческого воображения.
Коррекционно-воспитательные:
:: Воспитывать у детей доброжелательность, взаимовыручку, желание прийти на помощь в трудную минуту.
:: Воспитывать у детей интерес к участию в совместных дидактических, развивающих играх.
Предварительная работа: Беседы с детьми по темам: "Что такое транспорт и зачем он нам нужен", "Зачем нужны правила доро
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>