Заниматика

Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>

хоже"?
Цель: Развивать у детей наглядно - образное мышление.
Задание: надо придумать как можно больше ассоциаций на каждую картинку. Оценивается количество и качество (оригинальность) образов.


Д/и "Дорисуй фигуры"
Цель: Развивать у детей логическое мышление.
Описание: учить детей рисовать недостающие фигуры.

Д/и "Цветочная поляна"
Цель: Учить детей находить одинаковые предметы.
Описание: Дети должны описать одинаковые предметы, где анализируют картинки.


Д/и "Зачеркни лишний предмет"
Цель: Учить детей понимать, что такое общий признак предмета, уметь формировать предметы в группы и давать им правильное название.


Кубики Никитина.
Д/и "Заборчик" (Альбом "Чудо-кубики" стр. 7)
Цель: Формирование представлений детей об окраске граней у кубиков (два цвета). Учить детейвыполнять изображение рисунка по образцу. Развивать чувство асимметрии.



Д/и "Домик и дом" (Альбом "Чудо-кубики" стр. 4)
Цель:Упражнять детей в выкладывании кубиков по карточке-образцу, используя кубики одного и двух цветов. Развивать глазомер, мышление, ориентировку на плоскости.



Д/и "Сделай цветные дорожки" (Альбом "Чудо-кубики" стр. 1)Цель: Познакомить детей с кубиками Никитина. Формирование представлений об окраске граней у кубиков (один цвет). Упражнять в группировке фигур по цвету, выкладывать дорожки одним цветом.



Д/и "Шахматная доска" (Альбом "Чудо-кубики" стр. 14)
Цель: Упражнять детей в умении выкладывать задание по образцу. Развивать чувство ритма, глазомер концентрацию внимания.





Страницы: <<  <  26 | 27 | 28 | 29 | 30  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: