по контуру, штриховка, дорисовка, рисование и т. д.
Перед вами лист- задание. Это коллаж из геометрических фигур. Задания могут быть такими:1. Выберите и обведите по контуру только прямоугольники (круги, овалы, квадраты, треугольники).
2. Выберите фигуры, не имеющие углов, или все четырёхугольники 3. Заштрихуйте фигуры с тремя углами. 4. Повтори узор. Развивает плавность линий, уверенность движений, эстетичность изображения.
Перспективное планирование
по вариативной части"Заниматика"
для детей 5-6 лет
Перспективное планирование по вариативной части "Заниматика" для детей 5-6 лет
(старшая группа "Капелька")
Тема и цели.
Кол-во ОУД
Месяц
111
1.
Конструирование "Лодочка" (двухцветный квадрат Воскобовича. )
Цель: развитие мелкой моторики, развитие мыслительных операций.
Д/и "Волшебный поясок. Геометрические фигуры"
Цель: развитие логического мышления, умения формулировать вопрос и отвечать на него.
2
Сентябрь
2
Д/и "Конструктор цифр" В. Воскобовича
Конструирование по схеме знакомых цифр.
Цель: познакомить с игрой; развитие мелкой моторики, внимания.
3
Игра "Чудо - цветик" (В. Воскобовича)
Цель: познакомить с новой игрой, развитие творческих способностей. Д/и "Помоги Чебурашке" (блоки Дьенеша)
Цель: упражнять детей в группировке геометрических фигур; развивать наблюдательность, внимание, памят
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>