На столе стояли 3 стакана с вишней. Коля съел один стакан вишни и поставил стакан на стол. Сколько стаканов на столе осталось? (3)
4. В какой ёлочке больше треугольников и на сколько? (5 и 3, на 2)
5. К зайцу в час обеда прискакали 3 соседа.
В огороде зайцы сели и по две морковки съели.
Кто считать, ребята, ловок,
Сколько съедено морковок? (8)
6. Мы за чаем не скучаем -
По две чашки выпиваем
Восемь чашек, восемь пар -
Выпиваем самовар.
Чашек пьём всего по паре.
Сколько чашек в самоваре? (16)
7. 7 воробьишек спустились на грядки,
Скачут и что-то клюют без оглядки.
Котик-ворюга внезапно подкрался,
мигом схватил одного и умчался.
Вот как опасно клевать без оглядки!
Сколько теперь их осталось на грядке?(1)
8. В уголке шуршат бумагой 2 ежа,
А в двух клетках распевают 2 чижа.
Кто ребята сосчитать бы мне помог,
Сколько вместе все они имели ног? (12)
5 конкурс "Лабиринт".
Учитель: Сейчас я вам раздам листочки с изображением лабиринта. Вы должны помочь мышке дойти до сыра. Чья команда быстрее доведёт мышку до сыра, получит 1 балл.
Молодцы, хорошо поработали!
6 конкурс "Плюс и минус".
Учитель: А сейчас команды получают карточки с математическими примерами, в которых пропущены знаки "" или "-".
Выигрывает та команда, которая быстрее и правильнее заполнит пропуски:
3 . . . 1 2 4 . . . 1 5 7 . . . 1 6
8 . . . 1 9 9 . . . 2 7 5 . . . 2 3
9 . . . 2 11 7 . . . 4 11 16 . . . 5 11
13 . . . 1 12 9 . . . 5 14 17 . . . 4 13
Все хорошо справились с заданием, молодцы ребята!
7 конкурс "Кто быстрей".
Учитель: Сейчас я каждой команде задам по оч
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>