Цели: Уточнение и формирование представлений: «раньше», «позже», «сначала», «потом», «перед», «за», «между»; упражнение в определении последовательности временных представлений; закрепление умения считать предметы, сравнивать группы предметов.
Задачи:
Образовательные
· формировать у детей временные и пространственные представления: «раньше», «позже», «сначала», «потом», «перед», «за», «между»;
· научить определять последованность временных представлений;
· закрепить умения считать предметы, сравнивать группы предметов.
Воспитательная
· способствовать воспитанию здорового образа жизни, пунктуальности любви к предмету.
Развивающая
· развивать речь, внимание, память, мышление учащихся;
· развивать временные и пространственные представления.
Оборудование: карточки с изображением геометрических фигур, иллюстрация сказки, учебник, рабочая тетрадь №1.