УРОК МАТЕМАТИКИ ВО 2 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ "ЗАМЕНА СЛОЖЕНИЯ
УМНОЖЕНИЕМ". Учитель Рыбалкина М. В.
ЦЕЛИ:
1) Дидактическая
- раскрыть смысл умножения,как действия, заменяющего сложение
одинаковых слагаемых;
- формировать умение подбирать решение к задаче;
- совершенствовать вычислительные навыки;
2) Коррекционно-развивающая
- развивать усидчивость, внимание, умение работать по плану;
- развивать правильную математическую речь;
3) Воспитательная
- воспитывать умение работать в коллективе и самостоятельно;
- прививать навыки самоконтроля и взаимоконтроля;
- воспитывать познавательный интерес к предмету.
ОБОРУДОВАНИЕ:
Таблица Пифагора, картинный материал,изображающий равное
количество предметов, "капельки" с заданиями, телевизор, ноутбук, тетради, ручки.
ХОД УРОКА
I. Орг. момент
1) - К нам на урок пришли гости. Давайте с ними поздороваемся.
2) Установка на правильную посадку.
- Сядьте ровно, спина прямая, проверьте, чтобы между вами и
партой проходил кулачок.
3) Проверка слышимости.
- Слушайте внимательно, отвечайте на вопросы.
(Э) - Какое сейчас время года, Полина?
- Какой сейчас месяц, Саша?
- Какое сегодня число, Ваня?
- Какой сейчас урок, Кирилл?
- Какой урок по счёту, Даниил?
II. Фонетическая зарядка.
- Чтобы чётко произносить звуки, проведём фонетическую заряд-
ку. Дежурные звуки сегодня Ц - С .
ица - иса получится - число
оце - осе оценка - десяток
К семи прибавить один получится восемь.
oo На уроке говорите правильно.
III . Постановка целей.
(Э) - На уроке математики мы будем слушать, думать, писать
диктант, решать примеры,
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>