раттық нысандарды кірістіреді. . Өзі сбақ барысын интерактивті тақта арқылы басқарып отырады. Сондай-ақ, семинар сұрақтарын ұжымдық, топтық әңгімелесеу, талқылау түрінде ұйымдастыруға да болады. Интерктивті тқта сабаққа қатысушылардың барлығының ойын бір ортаға жинақтап, қажет ақпаратты өндеу арқылы жалпыланған ақпараттық біліктілікті қалыптастыратын тиімді құрал болып табылады.
Интерактивті технологияларды оқып үйрену мұғалімнің интеллектуалдық, кәсіптік, адамгершілік, рухани келбетінің қалыптасуына әсер етеді, өзін-өзі дамытып, оқу-тәрбие үрдісін тиімді ұйымдастыруына көмек көрсетеді.
Бүгін таңда қолданылып жүрген Activ Inspire бағдарламасының көптеген мүмкіндіктері мұғалімнің оқу-тәрбие үрдісіндегі жұмысын жеңілдтеді. Әрине, ол үшін мұғалімдер арнайы бағдарламамен қамтылған интерактивті тақтаның мүмкіндіктерін толық игеруі тиіс. Сонымен бірге интерактивті тақтамен жұмыс барысында пайдаланатын ресурстарды анықтай білу маңызды. Интерактивті тақта-сыныптағы оқушылардың барлығын бір мезгілде оқыту үшін құнды құрал.
Пайдаланылған әдебиеттер:
1)Қазақ әдеби тілінің сөздігі. 8 – том. 487 – 497 бет.
2)Физик және астраномия 8 – сынып. 192 – 197 бет.
Ғамторлат сайты:
3) kk. wikipedia. org. /wiki/.
4) malimetter. /KZ/kun – saulesi – bolashakt.
Страницы: << < 4 | 5 | 6