Замана баласы

и җирдә миңа ни кирәк?
Хәзерге заман баласын ничек күзалдына китерәсез? Җирдә миңа ни кирәк?( фикерләрләрне чиратлап тактага язу)
III. Уку мәcьәләсен өлешләп чишү. Максат: куелган сорауга җавап эзләү.
1. Р. Вәлиева әсәре "Замана баласы"
Автор турында чыгыш(1 укучы). 4мин
2. Автор замана баласын ничек күзаллый?(Укучыларның пышылдап укуы. )5мин









Ял вакыты. Максат: укучыларны ял иттерү. (дежур укучы)2мин

3. Эчтәлек буенча әңгәмә. 3мин Максат: төп фикерне билгеләү һәм аны үз сүзләрең белән әйтеп бирә белү
-жанр,исеме,идеясы. . .
4. Сүзлек өстендә эш. 3мин
Пөхтә-
Кулы ятып тора-
Гимназия,колледж-
Зыялы-
-Замана баласы синеңчә нинди булырга тиеш?
-Автор әйтеп бетермәгән нинди сыйфатларны өстәр идең?
-Син үзеңне замана баласы дип саныйсыңмы?( хәзерге заман информацион технологияләрне белүче,хыялга бай,туган,рус һәм чит телләрне белүче,үз милләте белән горурланучы,тәртипле,белемле. . . . )
4. Мөстәкыйль эш. 10мин Максат: әсәрне эчтән укый белү күнекмәләрен үстерү
а. Дәреслекнең 97 нче битендәге сорауга җавап бирү: "замана баласы" дигән сүз ничә тапкыр кабатлана?Ни өчен кабатлана?
ә. Тыныш билгеләренә игьтибар итеп ,"замана баласы" сүзенә басым ясап уку.
в. Чылбыр тәртибендә уку.


V. Рефлексив бәяләү. Максат: үзанализ һәм үзбәя өчен шартлар тудыру.
1. Дәрес башындагы сорауга әйләнеп кайтыйк. Кеше һәм җирдәге матурлык. Тактага беркетегез. 2мин
Димәк, кеше һәм табигать ,җир матурлыгы бер-берсен тулыландыралар,бер-берсенә сак мөнәсәбәттә булганда гына матурлык тудырып була. Замана баласы җирдәге матурлыкны саклый белгәндә дә бәхетле була.


2. Үзенең һәм иптәшеңне эшчәнлегенә бәя бирү.