четные и нечетные, круглые и некруглые.
Работа в группах.
Фронтальная работа.
Жалко, что такая красота исчезла.
Воспоминание читает заранее подготовленный ученик.
Погост
Погостить, гости
Чтение информации. Выделение общего.
Индивидуальная работа учащихся.
Взаимопроверка.
Заполье
Фралёво
Составление вопросов. Ответы на вопросы.
Работа в группах.
- Проявляют уважение друг другу.
Ответы на вопросы.
Самооценка работыСоздать условия для возникновения у ученика внутренней потребности включения в учебную деятельность
Проявлять интерес к новому учебному материалу.
Умение слушать и понимать речь других
Участвовать в совместной деятельности: договариваться, обсуждать, приходить к общему мнению
Умение структурировать знания, контроль и оценка процесса и результатов деятельности;
Анализ, синтез, выбор оснований для сравнения.
Контроль, коррекция; прогнозирование (при анализе пробного действия перед его выполнением).
Оценка
процесса и результатов деятельности.
Умение выражать свои мысли.
Волевая саморегуляция; оценка – выделение и осознание учащимися того, что уже усвоено и что еще подлежит усвоению, прогнозирование
Страницы: << < 4 | 5 | 6