14)
- Молодцы! Получаете ВТОРУЮ деталь пазла!
- Прочитайте задачу на карточке 2.
Саша скачал из интернета 11 компьютерных игр. 5 игр он удалил. Сколько компьютерных игр осталось у Саши?
11 5
11 - 5
- Выберите правильное решение для данной задачи.
- Почему выбрали действие вычитание?
- Назовите ответ.
- Молодцы! ТРЕТЬЯ деталь пазла получена.
3 сайт "Отдыхай-ка"
- Вы, наверное, устали?
Ну тогда все дружно встали!
ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
Раз, два, три, четыре, пять --
Все умеем мы считать.
Раз! Подняться потянуться. (Под счет учителя дети выполняют потягивания. )
Два! Согнуться, разогнуться. (Наклоны. Повороты туловища. )
Три! В ладоши три хлопка,
Головою три кивка. (Движения головой. )
На четыре - руки шире. (Хлопки в ладоши. )
Пять -- руками помахать. (Движения руками. )
Шесть -- за парту тихо сесть. (Прыжки. Ходьба на месте. )
- ЧЕТВЁРТАЯ деталь пазла.
4 сайт "Мегаматематики"
- Совсем недавно мы начали работу над составной текстовой задачей.
- Какую задачу мы называем составной? (задача, которая состоит из нескольких простых задач)
- Возьмите карточку 3.
Витя сначала скачал в свой компьютер 6 файлов, а потом ещё 5 файлов. 7 файлов Витя удалил. Сколько файлов осталось у Вити в компьютере?
1. Прочитайте задачу самостоятельно.
- Какие слова непонятны? (файл - информация, которую скачивают из интернета)
2. Читаем задачу вслух (1 ученик)
3. О чём идёт речь в задаче? (о Вите, который скачивал файлы из интернета).
4. Прочитайте только условие задачи.
5. Прочитайте только вопрос.
6. Заполняем таблицу.
- Нам известно, сколько файлов Витя скачал с
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>