/>
Слайд 2
Слайд 3
Слайд 4
Слайд 5
Слайд 6
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
ΙΙI. Развитие умений - применение знания.
IV Физминутка
V. Этап закрепления знаний.
VI Итог урока.
VII Домашнее задание.
VIII Рефлексия
1) Первое животное - самое большое сухопутное.
Слон при необходимости может бежать со скоростью 35 км в час. Узнайте: Сколько километров слон преодолеет за 2 часа?
- Как решали? Есть ли такой пример в таблице? Почему смогли решить?
2) - А теперь давайте подойдём к вольеру с жирафом. Жираф - самое высокое млекопитающее. Родина его - Африка. Жираф далеко видит, прекрасно слышит, а вот голоса у него нет. Поэтому он держит во рту табличку с заданием. Догадались, какое задание мы должны выполнить?
- Выполните задание в тетради. Какие выражения решали на основе правила? Сделайте самопроверку, оцените себя.
3) - В зоопарке дивное событие тигрица родила
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>