части в композиции, составить и записать связный текст
- Но вот однажды, при переходе в Восточную Индию, корабль настигла страшная буря. Ветер и волны погнали его неизвестно куда.
--В одну тёмную , бурную ночь ветер понёс "Антилопу" прямо на острую скалу. Матросы заметили это слишком поздно. Корабль ударился о скалы и разбился в щепки.
- Только Гулливеру и пяти матросам удалось спастись в шлюпке.
- Много недель и месяцев плыла "Антилопа" по Южному океану. Дули попутные ветры. Путешествие было удачное.
(Джонатан Свифт)
2. Проверка выполнения работы. Восстановление деформированного текста
1 группа - первая часть
3 группа - вторая часть
(третью - напоминает учитель)
2 группа - четвёртая часть
4 группа - как закончили этот текст?
IV. Закрепление пройденного материала.
7. Подведение итогов работы с текстом.
Докажите, что восстановленный кусок является законченным текстом.
V. Закрепление пройденного материала.
Сейчас у каждого из вас будет возможность проверить себя с помощью теста. В тесте даны высказывания. Если высказывание верно, то поставьте "", если высказывание неверно, то " - ". Нарисуйте шкалу после выполнения.
Тест по теме "Текст"
Ф. И. ученика
п/п
Вопросы
"" или " - "
1.
Текст состоит из предложений.
2.
К тексту нельзя придумать заглавие.
3.
Все предложения в тексте имеют границы.
4.
Предложения в тексте не имеют определенной последовательности.
5.
В тексте о чем-то или о ком-то говорится.
6.
Текст можно разделить на части.
7.
Каждая часть текста запис
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>