те ли решить эту задачу?
-Известно ли нам, про каких двух обезьян нас спрашивают? (НЕТ)
-Тогда я предлагаю, обозначит каждую обезьяну номерами 1, 2, 3, 4.
-Прочитайте условие
-ПИШУ НА ДОСКЕ
-Что нам известно про обезьяну под номером 1? (ЧТО ОНА СЪЕЛА 8 БАНАНОВ)
-Что нам известно про обезьяну под номером 2? (ЧТО ОНА СЪЕЛА 24 БАНАНА)
-Что известно про третью обезьяну? (ЧТО ОНА СЪЕЛА 16 БАНАНОВ)
-А что известно про четвертую обезьяну? (ТО, ЧТО ОНА СЪЕЛА 9 БАНАНОВ)
-Как мы можем записать возможные варианты выбора двух обезьян?
-Посчитаем тот выбор, когда есть первая обезьяна.
-С кем может быть первая?
1 и 2
1 и 3
1 и 4
-Теперь посчитаем вторую
2 и 3
2 и 4
-А теперь третью
3 и 4
-Ну, а четвертую, мы уже посчитали.
-А теперь прочитайте вопрос, пожалуйста.
-Сколько вариантов ответа будет?
-Запишем
1 и 2 32
1 и 3 24
1 и 4 17
2 и 3 40
2 и 4 33
3 и 4 25
-Посмотрите, сколько ответов у нас получилось.
-Кто вспомнит, как называется такая задача? (КОМБИНАТОРНАЯ)
-Понравилось ли вам решать такую задачу?
-Тогда решим еще одну задачу.
-Прочитайте ее.
У Ани есть сказки А. С. Пушкина (П), Г. Х. Андерсена (А), братьев Гримм (Г) и К. Чуковского (Ч). Девочка взяла на урок чтения книги двух различных авторов. Книги, каких авторов могла взять с собой на урок Аня?
-Ребята, обратите внимание, автор уже помог вам сделать условное обозначение.
-Теперь самостоятельно выберите, какие две книги Аня могла взять, и заполните клеточки.
-Кто прочитает?
П и А
П и Г
П и Ч
А и Г
А и Ч
Г и Ч
-Сколько вариантов выбора книг у вас получилось? (6)
-А теперь проверьте себя. Выполните в таблице задание.
-Сколь
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 > >>