Задачи на нахождение неизвестного по двум суммам

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

поминающие цилиндр?
- Ребята, открывайте тетрадь и записывайте число и классная работа (слайд 6).
Задание 1. Математический диктант. (Фронтальная работа).
-Сейчас вы будете писать математический диктант, он состоит из 10 заданий, 5 из которых - несложные задачи. Ответы записывайте в столбик.
1. Первое слагаемое 71, второе 29. Найдите сумму.
2. Уменьши 153 в 3 раза.
3. К какому числу прибавили 35,получили 125?
0. 4000 уменьшить в 100 раз.
5. 2000 уменьшите на 100.
6. Найдите скорость автомобиля, если за 3 ч он проехал 156 км.
7. В магазин привезли 20 ящиков апельсинов, а яблок в 3 раза больше. Сколько ящиков апельсинов и яблок привезли в магазин?
8. Лена купила 5 тетрадей за 20 р. И ручку за 45. Сколько стоит Ленина покупка?
9. Какое расстояние преодолела львица за 2 часа, если её средняя скорость 56 км/ч?
10. На тарелке лежали пирожки. Оля съела 3 пирожка, папа в 2 раза больше, а мама остальные 4 пирожка. Сколько пирожков лежало на тарелке?
-Ребята, давайте проверим математический диктант, обменялись тетрадями с соседом по парте и начинаем проверять. Если правильный ответ - ставим , если ошибка - минус.
Задание 2. - Ребята, давайте выполним задания на слайдах (слайды: 10, 12, 13 ) устно и одно задание (слайд 11) письменно в тетради, записывая только решение.
Решение: 1 способ. 1) 19-613 (к) причалило всего. 2) 13-310 (к) причалило вечером.
2 способ. 1) 639 (к) на причале стало
2) 19-9 10 (к) причалило вечером. Ответ: 10 кораблей причалили вечером.
Задание 3.
-Ребята, обратите свое внимание на слайд, давайте выполним вычисления, на ранее пройденную тему (умножение и деление круглых чисел на 10 и 100). Вычисления выполняем устно (слайд 14).
-Обучающиеся отвечают на заданные

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: