Задачи на нахождение меньшего числа

ми, это "хитрые" задачи.
- На какое слово нужно обратить внимание?
На слово "ЭТО".

Построение проекта выхода из затруднения
- Прочитайте условие задачи еще раз. К какому количеству оно относится?
К количеству книг, которые прочитала Ира.
- Что еще можем сказать про эти задачи? Какое число мы сейчас находили, меньшее или большее число.
меньшее.
- Т. э. это задачи на нахождение меньшего числа по известному большему числу и разности.
- Давайте начертим схему к этим задачам.
- Сравните схемы этих двух задач. Что вы заметили?
Они одинаковые.
-Какой можете сделать вывод?
Решение этих задач будет одинаковое.
Какое число в этих двух задачах было неизвестным? Меньшее.
Каким действием находим это число?
Вычитанием.
- Сделаем вывод
Чтобы найти меньшее число, надо из большего числа вычесть разность.

Молодцы!

Первичное закрепление с проговариванием во внешней речи
- Откройте учебники на стр. 58, выполним 1.
а)
- Посмотрите на рисунок. Сколько синих кружков вы видите?
6
- Нужно изобразить красные кружки, а сколько их будет, вы сможете определить, глядя на схему.
- Что означает на схеме больший отрезок?
число синих кружков.
- меньший отрезок?
число красных кружков.
- Как найти меньшее число?
Чтобы найти меньшее число, надо из большего числа вычесть разность.
- Составьте выражение.
6-2
- в таблице справа нарисуйте кружки, запишите решение.
б)
-Сколько здесь вы видите синих кружков?
5
- Обратите внимание на схему, а красных кружков будет меньше или больше?
меньше
- На сколько?
на один
- Запишите выражение и нарисуйте красные кружки.
- Сколько