Задачи на движение

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>


Раздел долгосрочного плана:
Раздел 1С - Скорость, время, расстояние. В контексте тем "Моя Родина - Казахстан", "Человеческие ценности"
Школа: КГУ "Успенская осг"
Дата:13. 10. 2020
ФИО практиканта: Степанова Е. В.
Класс: 4
Количество присутствующих:
отсутствующих:
Тема урока
Задачи на движение.


Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

4. 2. 1. 8 выводить и применять формулы: пути при прямолинейном равномерном движении svt, ts:v, vs:t


Цели урока
Учащиеся могут выводить и применять формулы: пути при прямолинейном равномерном движении svt, ts:v, vs:t, использовать при решении задач зависимость между величинами: скорость, время, расстояние

Критерии оценивания
Учащийся выводит и применяет формулы: пути при прямолинейном равномерном движении svt, ts:v, vs:t, использует при решении задач зависимость между величинами: скорость, время, расстояние

Языковые цели

Учащиеся могут: читать единицы скорости, времени, расстояния, выполнять преобразование величин.
Предметная лексика и терминология: средняя скорость, равномерное движение, читать формулы, переводить скорость из одних единиц измерения в другие
Серия полезных фраз для диалога/письма
Обсуждение
Вы можете сказать, в каких единицах измеряется скорость ? . . . как определить скорость, зная время и расстояние?
Письменные задания:
Заполнение таблицы с неизвестными величинами (скорость,время,расстояние), решение задач, выполнение заданий формативного оценивания
Привитие ценностей

Задачи по формированию ценностей: ценности, основанные на национальной идее "Мәңгілік ел": казахстанский патриотизм и г

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: