Задачи на движение

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

авайте внимательно прочитаем задачу.

О чем идет речь в задаче?



Что нам известно?












Какой вопрос в задаче?





С помощью чего удобнее записать условие задачи?
Хорошо. К доске выходит. Запиши условие и решение задачи, объясняй классу.

Скорость
Время
Расстояние
1 автомобиль
60 кмч
?
180 кмч
2 автомобиль
80 кмч


Записали условие задачи в таблицу. Теперь можем приступить к решению.
Как мы можем найти скорость сближения?


1)80-6020 (кмч)-скорость сближения автомобилей




Когда мы нашли скорость сближения, мы можем ответить на вопрос? Что нужно сделать?

2)180:209(ч)

Запишем ответ. Прочитай еще раз вопрос задачи.

Так как же найти скорость сближения?






Потренируемся в сравнении единиц измерения величин.
Но прежде чем приступить к выполнению упражнения вспомним соотношение единиц измерения величин.
Сколько в 1 м см?(100см)
Сколько в 1 дм см(10см)
Сколько в 1 км м(1000м)
Сколько в км см(100000)
Давайте запишем эти соотношения к себе в тетрадь, чтобы не ошибиться при выполнении упражнения.
Теперь, когда мы вспомнили единицы измерения величин и записали их, можем выполнить упражнение под 5
Прочитайте задание "Вырази в сантиметрах"

Выражения представлены в виде дроби. Вспомним правило, как найти число от дроби?
К доске выходит (1 ребенок).
Ответы:
1250 см
152 см
2540 см
3100 км3000см


Потренируемся в сравнении единиц измерения величины и длинны. Но сначала вспомним соотношения этих величин.
Сколько в 1 кг г? (1000г)<

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: