Задача. Решение задач

Технологическая карта урока по математике
УМК: "Школа России"
Учитель: Ефременко К. С.
Класс: 1 "Д"
Тема: "Задача. Решение задач"
Тип урока: комбинированный

Цели урока:
обобщение и систематизация знаний по теме "Задача";
отработка вычислительных навыков;
знакомство с составными задачами;
Задачи:
Образовательные: отрабатывать умение решать задачи: видеть в них условие, вопрос; учиться переносить условие и вопрос задачи из текста на схему; выбирать схему к задаче; составлять выражение, находить значение выражения.
Развивающие: развивать умение самостоятельно принимать решение, доказывать, давать самооценку, выступать в роле эксперта; навык работы в парах; развивать мышление, память, речь, познавательный интерес к математике.
Воспитательные: воспитывать чувства товарищества, дружбы, взаимопомощи по отношению друг к другу.
Планируемые образовательные результаты (личностные, метапредметные, предметные):
Личностные: внутренняя позиция школьника на уровне положительного отношения к школе, ориентации на содержательные моменты школьной действительности и принятия образца "хорошего ученика"; самостоятельное определение и высказывание самых простых, общих для всех людей правил поведения.
Предметные: выделять признаки предметов: цвет, форма, размер, назначение, материал; выделять часть предметов из большей группы на основании общего признака (видовое отличие), объединять группы предметов в большую группу (целое) на основании общего признака (родовое отличие); распознавать геометрические фигуры: круг, овал, квадрат, прямоугольник
Метапредметные: Р: учиться высказывать своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией; учиться отличать в