-Что нового узнали?
-Чему удивились?
-Что было на уроке интересным?
Выводы:
-Какие правила надо знать, чтобы сон был крепким?
-Почему мы спим ночью?
Домашнее задание:
-Узнать, как спят другие животные? Людям, каких профессий не приходится ночью спать? Из каких источников вы будете добывать знания?
(Из Интернета, из книг, рассказов взрослых. )
В тетрадях выполнить задание 1- нарисовать свой сон.
(Вопрос - Можно верить снам?)
11. Рефлексия.
-Ребята, оцените свою работу на уроке.
Красная звёздочка - я всё понял.
Жёлтая звёздочка - мне было интересно.
Синяя звёздочка - мне было скучно.
-Спасибо за старания, милые создания!
PAGE
PAGE 6
Про Васю и Настю.
Чтоб сонного Василия
Заставить утром встать,
Громадные усилия
Затрачивает мать.
Он, из боязни сквозняков,
Закрыв окошко плотно,
Меж двух больших пуховиков
Весь день проспит охотно.
У Настеньки, у Настеньки
Всю ночь окошки настежь.
Её румянец ярок,
Глубок и сладок сон.
Ночное небо в звёздах,
Ночной прохладен воздух,
И в Настенькину комнату
Заглядывает клён.
Здесь нет перины ни одной,
Нет одеял на вате,
Лежит матрац волосяной
У Насти на кровати.
Ей снятся сны хорошие
Ü
4
Z
ˆ
Ü
До самого рассвета
(Принцессе на горошине
И не мечтать про это).
Разбудит солнце Настеньку,
Она с постели вскочит,
И делает гимнастику,
И весело хохочет!
Водою обливается
И зубы чистит пастой,
Ей солнце улыбается,
И клён ей шепчет: «Здравствуй!»
Инструкция.
« Перед сном НЕ…»
Не
Не
Не
Не
Инструкция.
«Перед сном
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>