точек зрения и выработке общей (групповой позиции).
Познавательные УУД:
1. Построение логической цепи рассуждений, доказательств.
5. 10Самостоятельная работа. Закрепление нового способа действий. Ролевая игра.
Решение поставленной задачи. Коммуникативные УУД:
Общение и взаимодействие с партнерами по совместной деятельности или обмену информацией.
1. Понимание возможности различных точек зрения, не совпадающих с собственной.
2. Готовность к обсуждению разных точек зрения и выработке общей (групповой позиции).
Познавательные УУД:
1. Умение делать выводы и умозаключения.
6. 5Повторение. Включение нового в систему знаний.
Итак, подводим итог.
Задание видим на слайде:Работа в группах. Затем-дискуссия. КоммуникативныеУУД: Способность действовать с учетом позиции другого и уметь согласовывать свои действия:
1. Готовность к обсуждению разных точек зрения и выработке общей (групповой) позиции.
71
Рефлексия. Соотнесение цели урока и результата. Группа1
Составьте синквейн со словом Гагарин
Группа2.
На ракете напишите слово успех и продолжите фразу : " Успех-это
. . . "
Группа3.
Какие открытия вы сегодня сделали?
Ответ напишите на ракете
Группа4.
Ребятапо кругувысказываются одним предложением, выбирая начало фразы из рефлексивного экрана на доске:
сегодня я узнал…
было интересно…
было трудно…
я понял, что…
я попробую…
меня удивило…
урок дал мне для жизни…
мне захотелось…
Возвращаемся к началу урока. Метод рефлексии «Звёздное небо»
Цель: организовать обратную связь с обучающимися.
Необходимые материалы: набор звёздочек красного, жёлтого и голубого цвета
Технология проведения:
Каждый участник
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>