ot;Животный
мир"
овладеет понятиями:
места обитания диких животных в разных климатических зонах, приспособленность их к разным средам обитания;
представлениями о природных явлениях разных климатических зон через опытническую деятельность.
получит навык: бережное отношение к животному миру
"Неживая
природа"
расширит представления о:
временах года их последовательность:
роли воздуха в жизни человека;
роли воды для жизни;
некоторых физических и химических особенностях воды, воздуха, песка и почвы.
получит навык: бережное отношение к неживой природе
Блок "Я -
человек"
расширит представление о:
назначении органов чувств,
отдельных внутренних органов.
научится устанавливать связи:
между органами чувств и выполняемыми ими функциями;
между отношениями к своему организму и возможным заболеванием;
между поступком и настроением людей, на которых он был направлен.
Блок
"Космос"
Расширит представление о:
планетах и Солнечной системе в целом;
о космических кораблях и орбитальных станциях,
о профессиях: космонавт, астроном;
об одежде и питании космонавтов;
получит навыки:
ориентировки в пространстве;
обращения с компасом, микроскопом;
нахождения на карте и глобусе материков, океанов
Интегрированные качества ребенка: задает вопросы, любит экспериментировать; любознательный, активный, интересующийся новым в окружающем мире, чувствующий свою гендерную, семейную, гражданскую принадлежность. У ребенка сформированы умения и навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности
Планирует свои действия направленные на достижение цели. Способен сам решать интеллект
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>