и для него хорошие условия. Какие?
Д. : Тепло, вода.
Опыт «Посадим зернышко»
В. : Ребята, давайте проведем опыт и посадим в землю зерна фасоли, мы будем их любить, ухаживать, поливать, удобрять, а они будут радоваться жизни и радовать нас (дети сажают зернышко и поливают). Молодцы, зернышки скажут вам спасибо.
В. : Ребята, сегодня у нас состоялся ученый совет юных экологов. О чем мы говорили
Д. : о живой и неживой природе, как растет все живое, как растет зернышко, провели опыт.
В. : Вам понравилось? А что вам понравилось? Что было трудным?
Д. : ответы детей.
В. Мы должны беречь свою планету и природу Земли, чтобы были чистыми воздух, вода, а растения и животные росли, и в этом взрослым помогают юные экологи.
(дети читают стихи о планете Земля)
Есть на земле огромный дом
Под крышей голубой,
Живут в нем солнце, дождь и гром,
Лес и морской прибой.
Живут в нем птицы и цветы,
Веселый звон ручья.
Живешь в том светлом доме ты
И все твои друзья.
Куда б дороги не вели,
Всегда ты будешь в нем.
Природою родной земли
Зовется этот дом. (стихи Л. Дайнеко)
В. : На этом наш ученый совет закончил свою работу. Спасибо всем. До свидания, мои юные друзья.
Страницы: << < 4 | 5 | 6