Ю. П. Казакова. Тихое утро. Трудный путь к дружбе и любви истинной. Герои рассказа и их поступки

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

t;https://ru. wiktionary. org/wiki/D187D0B5D0B3D0BE-D0BDD0B8D0B1D183D0B4D18C" o "чего-нибудь" чего-нибудь
--Употр. как обращение к близкому человеку, а также (прост. ) как доброжелательное обращение вообще.
2. -Что объединяет друзей? Дружба.
-А что такое дружба? Участие в судьбе друга, взаимовыручка, общие интересы, уроки, преданность.
-А как же зарождается дружба?
-Вы молодцы, все ваши ответы верны.
И чтобы прийти к единому мнению, мы обратимся к рассказу Юрия Павловича Казакова «Тихое утро». Перед вами на столах лежат мини-рабочие тетради, в них вы будете писать, с ними будете работать. Давайте оформим вашу тетрадь. Ребята, сядьте удобнее, закройте глаза, вспомните своих близких и друзей. Я смотрю, у многих появилась на лице улыбка. Откройте глаза, возьми в руки карандаш и на лицевой части, нарисуйте в центре цветок с лепестками или солнышко с лучами, напишите в лепестках или лучах имена своих близких. У всех получилось? С каким чувством вы о них вспоминали? А какое чувство объединит всё, что вы назвали? Или будет главным? Прийти к слову ЛЮБОВЬ. Каким нужно быть по отношению к ближнему?
Так вот, ребята, в рассказе Юрия Казакова мы постараемся найти эти чувства.
2. Объявление темы урока.
- Тема нашего урока звучит так: «Трудный путь к дружбе и любви истинной. Герои рассказа и их поступки». Откройте ваши тетради и внимательно прочтите тему.
- К слову любовь подобран эпитет. Назовите его. Можете ли вы объяснить это слово? Истинная – настоящая, подлинная, неподдельная, достоверная…
3. Определение целей урока детьми.
- Итак, исходя из темы, что бы вы хотели сегодня узнать на уроке?
Кто такой друг? Что такое любовь? Уметь описывать героев? что с ними случилось, в чём проявляется истинная любовь и др

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: