ушылар шеңбер жасап тұрады. Мұғалім келесі оқушыға үлкен жүректі ұсынып тұрып,бүгінгі күніне сәттілік тілейді. Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.
Оқушылар мұғаліммен қосылып тақпақты айтады
Үй тапсырмасын сұрау
Үй тапсырмасын тексеру
1-топ Шешендік сөздер дегенімізі не?
2-топ Сырым шешен туралы не білесіңдер?
3-топ Балабиге мінездеме бер
4-топ Сен қандай билерді,шешендерді білесің?
Мағынаны тану
Мәтінді тізбектеп оқу
1. Жігітке жеті өнер де аз.
2. Жеті рет өлшеп, бір рет кес.
Осы мақалдың ішінде қандай сандар естіліп тұр?
Қазақтың киелі сандарынан хабарың бар ма? Ол қандай сандар?
1-топ 3 санын неге қасиетті сан дейміз?
2-топ 7 санын неге ерекше киелі сан дейді?
3-топ 4 санын неге киелі сан дейді?
4-топ 9 саны неге қасиетті?
Әр топ өз сандарының киелілігі туралы жазып, қорғайды.
1. Кітаптан мәнерлеп оқып беру. Оқушыларға оқыту.
Топпен жұмыс
1-топ "Жеті байлық" эссе
2-топ Жеті құнды зат сурет салу
3-топ Жеті атамызды білеміз бе? Топтастыру
4-топ Жеті саны санамақ
Сергіту сәті
Сергіту сәті "Көңілді қалпақ" ойыны
Басына қалпақ түскен оқушы жеті байлықты табады табады.
Бірінші байлық - денсаулық.
Екінші байлық - еркіндік
Үшінші байлық - тіл байлық
Төртінші байлық - қайрат-күш
Бесінші байлық - ақ жаулық
Алтыншы байлық - балаңыз
Жетінші байлық - жүз саулық
Оқушылар денелерін жатықтырады
Ой толғаныс
Тест.
Жеті ата кім?
а) Жеті ата - үйге келген жеті қонақ.
ә) Жеті ата - өзіңнен бұрынғы ата бабаң.
Өзіңнің жеті атаңды білесің бе?
Ойланып, сызбаға түсіріп жазады.
Сен кімге баласың?
Сен кімге немересің?
Страницы: << < 46 | 47 | 48 | 49 | 50 > >>