Қыс қызығы

Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>

стер"
Сабақтың мақсаты:
1. Өткен сабақта өткен көкеністер туралы білімдерін кеңейту, жемістер тақырыбымен таныстыру. Көкөністер мен жемістердің айырмашылығы мен пайдасын түсіндіру;
2. Табиғатты қорғауға, оның әсемдігін,әдемілігін сезіне білуге тәрбиелеу. Ұқыптылыққа, зейінділікке баулу;
3. Сөздерді дұрыс және анық айтуға жаттықтыру. Сөздерді байланыстырып сөйлеуге үйрету. Жемістерден көкөністерді ажырата білуге,заттарды салыстыра білуге дағдыландыру,есту,көру арқылы есте сақтау қабілеттерін дамыту.
Сабақтың түрі:жаңа сабақ
Көрнекіліктер:ағаш,аула,бақша суреттері ,жемістер мен көкөністердің суреттері
Әдіс-тәсілдері:түсіндіру,көрсету,ойын жаттығулар,сұрақ-жауап

Сабақтың барысы:
І. Ұйымдастыру кезеңі:
Шаттық шеңбері:
Арайлап таң атты,
Алтын сәуле таратты.
Жарқырайды таңымыз,
Жарқырайды даламыз.
Салеметсіздер ме!
Оқушылармен сәлемдесіп, орындарына отырғызу. Оқушыларды түгелдеу.
- Қане балалар бүгін қандай күн?
- Қазір қандай мезгіл?
ІІ. Үй жұмысы өткен сабақтарды еске түсіру. Өздерің жақсы көретін көкөністердің суретін салу және оларды сипаттап келу.
ІІІ. Жаңа сабақ: "Жемістер"
Алма,алмұрт,шие,апельсин,өрік - бұлар жемістер. Олар ағашта өседі. Жемістердің адамға тигізер пайдасы зор. Олардың құрамында адам ағзасына керекті дәрумендер болады. Біз жемістерді пайдалану арқылы өзімізге күш - қуат аламыз. Жемістерді кептіріп,қақ жасауға болады, әртүрлі дәмді тосаптар мен шырындар дайындайды (Суреттері көрсетемін). Жемістер жақсы өсіп мол өнім беру үшін, адамдар жеміс ағаштарын күтеді. Балалар айтыңдаршы сендердің үйлеріңде қандай жеміс ағаштары өседі?
Балаларға әр жемісті түсіндіру арқылы олардың түсін, пішінін және көкөністерден айырмашылығын айтып отырам.


Страницы: <<  <  22 | 23 | 24 | 25 | 26  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: