Язык и речь. Слово

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>

бразовательные: найти понятие слова
развивающие: формировать умение осуществлять постановку учебной задачи, планирование и самоконтроль своих действий;
воспитательные: стимулировать учебно-познавательный интерес к открытию нового материала, обогащать нравственно-этическую ориентацию обучающих.


Тип урока:
Комбинированный

Учебно -- методический комплекс
Русский языка УМК " Планета знаний" Л. Я. Желтовская, О. Б. Калинина
4 класс 2 часть
Компьютер, проектор, экран, доска, тетради


Организационно-деятельностный блок
анимационно - деятельности ый блок

Основные понятия:
Слово

Организация пространства
фронтальная работа, индивидуальная работа, работа в парах

Межпредметные связи:
Литературное чтение
Окружающий мир



Действия обучающихся
Поиск и обработка ресурсов.
Участие в обсуждении проблемы.
Формулируют собственное мнение и аргументируют его

Диагностика результатов урока (итог урока)
Проанализировать степень усвоения учениками нового материала
Домашнее задание:
Русский Язык УМК " Планета знаний" Л. Я. Желтовская 4 класс 2 часть

План урока.
Организация начала урока. 2 мин.
2. . Целеполагание 5 мин.
3. Открытие нового знания 25 мин
4. Физминутка 1 мин
6. Итог урока 5 мин
7. Рефлексия 2 мин
Этапы урока
Деятельность учителя
Деятельность учащихся
УУД
Организационное начало урока
-Здравствуйте, ребята. Меня зовут Анастасия Романовна, и сегодня я проведу у вас урок русского языка.

Приветствуют учителя, занимают свои рабочие места



Отвечают на вопросы учителя
Коммуникатив-ные:
Ученик

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: