тивизация познавательной деятельности и интереса студентов к изучению данной темы, постановка цели и задач занятия
Цели занятия:
1. Образовательная: сформировать представление о роли языка в жизни человека, общества, государства, способности свободно общаться в различных формах и на разные темы.
2. Развивающая: обеспечить условия для развития умений продуктивно общаться и взаимодействовать в процессе совместной деятельности, учитывать позиции других участников деятельности; умение самостоятельно определять цели деятельности и составлять планы деятельности; самостоятельно осуществлять, контролировать и корректировать деятельность; использовать все возможные ресурсы для достижения поставленных целей и реализации планов деятельности; выбирать успешные стратегии в различных ситуациях.
3. Воспитательная: обеспечить условия для воспитания толерантного сознания и поведения в поликультурном мире, готовности и способности вести диалог с другими людьми, достижения в нем взаимопонимания, нахождения общих целей и сотрудничества для их достижения.
Внутридисциплинарная интеграция: Введение. Разговорный стиль речи. Основные жанры научного стиля.
Методы и формы обучения: наблюдение над языком, диалог, самостоятельная работа в малых группах, лекция, деятельностно-практический метод.
Наглядно-демонстрационный материал: презентация с демонстрацией наглядного материала; учебник, дидактические материалы, методическая разработка занятия для преподавателя, методические рекомендации для студентов.
Оборудование: проектор, компьютер, презентация. Таблицы «Понятие о тексте. Типы речи. Стили речи». Словари.
Образовательные ресурсы:
Электронный учебник. Русский язык и литература. Русский язык. 10-11 классы / А. И. Власенков, Л. М. Рыбченкова.
fip
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>