ый метод
Средства обучения
проектор, интерактивная доска, спортивные снаряды, раздаточные материалы, фотографии спортсменов, листы для взаимопроверки, оценочные листы.
Цель/ задачи урока
Содержание педагогического взаимодействия
Резуль-
тат
Деятельность
учителя
Деятельность
Ученика
Универсальные
учебные
действия
I этап. Мотивирование (самоопределение) к учебной деятельности.
Включение обучающихся в учебную деятельность на личностно значимом уровне.
Проверяет готовность класса к уроку и психологически настраивает на успешную работу:
- Класс, становись!
- Class, fall in (fall into rank)!
- Ровняйся!
- Dress!
- Смирно!
- Attention!
- Здравствуйте
- Good morning, children. We are glad to see you. Today we are having an unusual lesson, as you see. Its an integrated lesson of English and Physical Education. During the lesson our PE teacher will help you to demonstrate some kinds of sports.
- Вольно!
- Stand at ease! (Stand easy!)
Создает условия для работы учащихся по группам.
- Take your seats according to your groups.
- On the desks you see the cards with roles (a speaker, an idea man, a scribe, a designer, an analyst). You have to decide among yourselves who will play this or that role.
Настраиваются на работу.
- Good morning, teachers!
- We are glad to see you too.
Самостоятельно выбирают генератора идей, координатора, ведущего записи, рассказчика.
Коммуникативные - умение вступать в мини-диа
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>