Я в мире, и мир во мне

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ьчик.
-Мама? -- удивилась подружка!
-Нет.
-Ну, тетя или знакомая?
-Да нет же, нет! - ответил мальчик. - Это просто старушка
Ситуация 3. Собака, которая живет в интернате, покусала одного из воспитанников. Директор распорядился прогнать собаку. Кому вы будете сочувствовать?
Ситуация 4. Сережа отобрал у Вовы новогодний подарок. Затем подошел к Саше, которого обидели старшие ребята, и отдал подарок ему. Сережа проявил сочувствие или жестокость?
Ситуация 5. На улице человека сбила машина. Находившийся рядом врач начал вправлять выбитое плечо пострадавшему. Человек кричал от боли. Врач жестокий?
Ситуация 6. Мальчик хорошо учится, дискотеки, футбол его не интересует, общих интересов с одноклассниками нет, учителя его ставят в пример, а многие ребята по всем этим причинам недолюбливают и позволяют грубые шутки в его адрес. Получается заколдованный круг - такое отношение ребят все более отталкивает от них мальчика. И вот, в коридоре школы при его появлении ваши друзья начинают громко смеяться, вы понимаете, что они неправы. Эти шутки вам не нравятся. Ваша реакция: -посмеетесь вместе со всеми, вы не хотите, чтобы другие подумали, что он вам нравится;
-не будете смеяться над шутками других, хотя не выскажете своего отношения;
-не будете смеяться и скажите другим, что вам это не нравится.
Вопросы для обсуждения: Какой вариант поведения правильный? Почему мы не всегда его выбираем?
Мы видим, что жизнь все время предоставляет нам право выбора, шанс встать на дорогу добра и милосердия и идти по ней. Как вы думаете: Каких людей больше - добрых или жестоких?(ответ) Конечно же, милосердных, доброжелательных, добрых и т. д.
Какой напрашивается вывод, что жестокость в человеке вызвана разочарованием в жизни, под воздействием каких-

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: