Я- учитель

Эссе "Я - учитель".

Каждая профессия особенна по своему. У учителей даже летоисчисление не такое, как у других людей: учительский год не календарный, а учебный. И новогодний праздник у нас свой - 1 сентября. Но, конечно, главное своеобразие педагогической профессии создают дети, дети от семи до семнадцати. . . и старше.
Много лет назад, накануне окончания Пятигорского государственного института иностранных языков, я услышала песню, которая тронула меня до глубины души и стала моим гимном:

Понимаешь, мама, я учитель!
Видишь, я вхожу, бледнея, в класс,
Это мне решили поручить их,
Сорок душ и восемьдесят глаз.
Учитель! Сколько надо любви и огня!
Чтобы слушали, чтобы верили,
Чтобы помнили люди меня!

Бывают такие минуты, когда смотрю я на своих учеников, и на меня будто озарение находит: какие они уже большие! Когда успели вырасти? Такое чувство удивления я испытываю каждый раз, когда на выпускном вечере мы им вручаем аттестаты о среднем образовании. В одной некогда популярной песне поется: "Есть только миг между прошлым и будущим, именно он называется жизнь". Выпускной вечер - это миг между прошлым и будущим, это 11 школьных лет, спрессованных в одно мгновение.
Люблю сравнивать свою профессию учителя, воспитателя с другими профессиями. Это дает мне возможность углубляться в суть педагогической жизни. Я люблю сравнивать свою профессию с профессией врача. Тогда и сформулировала я тест для самовнушения: "Будь осторожна! Не ошибись! Не навреди! Будь надеждой для школьника!".
У детских врачей есть непреложное правило: "Прежде чем подойти к ребенку, согрей руки!". У учителя, воспитателя обязательно должно быть свое правило. "Согрей свою душу, прежде чем прикоснуться