Я - исследователь

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

дней".
Цель: развитие познавательного интереса в области исторических наук.
Содержание занятия: Знакомство с электронной энциклопедией"Путешествие по Древнему миру" (составители учащиеся 6 класса, руководитель - учитель истории Гурченкова Л. П. )
Форма занятия: познавательные беседы с участием специалистов, предметная экскурсия.


Модуль IV "Наблюдения, опыты и эксперименты"


Занятие 1. Тема: Опыт "Как проткнуть воздушный шарик без вреда для него"
Цель: учить наблюдать за объектами и явлениями, развивать умение планировать наблюдение, учить строить логическую цепь рассуждений
Содержание: Беседа "Воздушный шарик как украшение праздника". Составление плана проведения опыта. Подготовка оборудования для проведения опыта. Повторение правил техники безопасности при проведении опыта. Проведение практического опыта. Анализ результатов опыта. Изучение эмоционального отношения к деятельности, связанной с проведением опыта.
Форма занятия: познавательный опыт, познавательная беседа.

Занятие 4. Тема: Опыт "Пуговица - погремушка".
Цель: учить наблюдать за объектами и явлениями
Содержание: Беседа "Мои любимые игрушки". Знакомство со старинной забавой "Пуговица - погремушка". Составление плана проведения опыта. Подготовка оборудования для проведения опыта. Повторение правил техники безопасности при проведении опыта. Проведение практического опыта. Анализ результатов опыта.
Форма занятия: познавательный опыт, познавательная беседа.




в 3 классе

Модуль I "Познавательные процессы"


Занятие 1. Тема: Взялись за руки слова.
Цель: развивать слуховую, смысловую память.
Содерж

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: