« Найди пару», « Получи имя», « Новый шаг- новое имя», « Музыкальный ринг». Игры помогают детям лучше друг друга узнать, развивают коммуникабельность.
Домашний адрес-2ч.
Экскурсия по микрорайону. В ходе экскурсии привлечь внимание к достопримечательностям города, поселка: памятник «Камень на ладони», памятник героям Великой Отечественной Войны, памятник Неизвестному солдату. Беседа «Мой домашний адрес». Формирование понятия «адрес», воспитание бережного отношения к дому, поселку, городу. Игра «Пригласите меня в гости». Экскурсия в школьный музей. Познакомить детей с историей посёлка, с почётными гражданами. Игра-тренинг »Путешествие по родному городу». В ходе игры отрабатывается понятие адрес, воспитывается чувство гордости за родной город.
Мои родные-3ч.
Конкурс рисунков ко Дню Матери. Воспитывать чувство любви, доброты, уважения к маме. Классный час «Тепло родного очага». Беседа: « Когда и почему нам дома бывает тепло и уютно?» Рассказы детей о своей семье, своём доме. Рефлексия : Чем крепка семья? Или: зависит ли от вас «Погода в доме?» Конкурс «Устами младенца». Ответы детей на вопросы: Что такое семья?
Семейные традиции-2ч.
Конкурс рисунков» Моя семья». Воспитывать в детях уважительное отношение ко всем членам семьи, развивать творческую активность. «Угощаем чаем»-посиделки. За круглым столом с чашечкой чая беседа о традициях русского чаепития. Во время беседы обращается внимание на сервировку стола. Праздник «Семейные традиции». Конкурсы:» Семейные традиции», «Семейная реликвия», «Кулинарный поединок», «Семейные таланты». Практическое занятие «Подарок гостю». Учить детей подбирать и дарить подарки. Изготовление подарков.
Я - член семьи-2ч.
Беседа о поведении дома, в семье. Беседа строится на основе прочитанного рассказа
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>