s (P1, P2, РЗ, P4).
APPENDIX 5-4. - презентация в PowerPoint.
T - hot P1 - cold
T - Opposite to warm is. . . P2 - cool
T-big P3 - small
T - short thing P4 - long thing
T-short man P5 - tall man
III. Введение нового ЯМ.
Задача: Развить непроизвольное запоминание.
Установка: Teacher:
-Thank you. And now open your copy-books and put down some new opposites.
APPENDIX 5-5. - презентация в PowerPoint.
бедный poor rich богатый
тяжелый heavy light легкий
здоровый Im well Im ill больной
Форма работы T -- Class.
Т. - Thank you. "Opposites Quiz".
Установка: Сейчас я раздам вам листочки с домашним заданием "Opposites Quiz", find the opposite to these words. APPENDIX 5-6 - (раздаточный материал)
Впишите подходящие по смыслу антонимы. Одно слово в этом списке вам не знакомо. Найдете его значение в словаре и впишите это слово в свой список антонимов: You see? CI - I see.
Установка: And now children, lets lay the table for tea.
"Tea for two". You know there is such a song in English: "Tea for two and two for tea and so on" (singing).
Закрепление введенного ЯМ.
Задача: Потренировать артикли.
Убедиться, что ГрМ усвоен
В шкафу находятся наглядные пособия: (чашки, блюдца, ложки, ножи, вилки, сахарница с сахарным песком, ваза с конфетами, салфетки, молочница с молоком, скатерть, перец, банка с грибами, сыр). Проверяется знание артикля (a/an, some и множественного числа
существительных).
Форма работы PI, Р2, РЗ, Р4 etc.
(Ученики поочередно подходят к шкафу, достают необходимые предметы, называют их и накрывают на стол).
Thank you very much. So lets come back to our cake. Its high time to take off our cake.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>