in the correct way. The tongue-twister will help you.
На доске:
Tongue-Twister
Missis King is bringing something pink
For Mister King to drink.
-translate the tongue-twister and repeat it after me.
-Now read the tongue-twister in pairs. Listen to each other and correct the mistakes if there are any.
-Lets read it in a natural manner. Who wants to be the first?
Учащиеся произносят звук ᵑ, вспоминают слова с этим звуком, например monkey, uncle, strong, sing, song, etc.
Переводят скороговорку.
Повторяют скороговорку за учителем по строчкам, декламируют её самостоятельно друг другу (работа в парах), исправляют ошибки друг друга.
Несколько желающих рассказывают скороговорку всему классу.
5 мин.
3
Введение ЛЕ по теме "Качества личности"
-Mass-media, books and newspapers give us a lot ideas about what the British are like
Open your books on page 14. Look at the word-box, read the words and try to guess about their meanings. Pay attention to the prefixes such as un-, dis, im-.
It was good work.
-And now lets open our Activity books on page 8 ex. 1. I give three minutes to do this task: there you are choosing a word to describe a person.
Lets check the task. Who would like to read the answers?
-Which of these characteristics come into your mind when you think of the British?
Фронтальная работа. Ученики читают слова, догадываются об их значении, значении антонимов.
Делают задание самостоятельно в рабочих тетрадях. Зачитывают ответы: 1. conservative 2. sociable 3. serious 4. reserved 5. hospitable 6. emotional
Отвечают на вопрос: I think the British are friendly and polite.
9 мин
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>